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类别：艺术/音乐
教师类型:
全部 大学生/毕业生 专业老师
授课方式:
全部 老师上门 网上辅导 学生上门
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  • 等级：0

  • T5523

    (男)

    2年教龄

               小学 在校大二学生 1.本人擅长数学，语文和物理，初升高总分689满分750，其中，数学140，满分150，物理105，满分110。 2.有两份家教经验，第一份在晚托班，辅导五位小朋友复习并完成当天作业，第二份是1V1辅导数学，语文和英语，上次期中考试，数学成绩提高了40分，语文提高了10分。效果显著。 3.本人专...
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  • 李洁
    等级：35

  • T6022

    (女)

    1年教龄

             小学全科 在校大三学生 李洁，女，上海应用技术大学环境设计专业，大三，上海人，大学四级507分。有一年小学家教经验，上课守时，对学生负责有耐心，上课风格以轻松为主，也可根据学生性格适当严厉，有自己的授课方式，善于与学生交流，也能及时和家长沟通反馈。 所获得的证书： 大学四级笔试及口试合格证书 本校二等奖学金证书一...
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  • 程浩文
    等级：35

  • T6361

    (男)

    3年教龄

             钢琴 在校大二学生 1.以优异成绩考入武汉音乐学院，并从师于钢琴系系主任苏斌教授 2.辅导多名学生考级，通过率百分之百，辅导艺考学生，并帮助他们考入自己理想的学院 3.获得新加坡国际钢琴比赛三等奖 河南省首届电视钢琴大赛银奖
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  • 等级：0

  • T6324

    (女)

    1年教龄

             编导培训 擅长语文，和同学相处比较容易，能够让同学尽快融入学习，艺体方面编导类学生，编导考试全四川省前一百名
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  • 蒋佳珊
    等级：50

  • T5898

    (女)

    5年教龄

               钢琴 培训学校老师 擅长教授幼儿钢琴启蒙，中国中央音乐学院钢琴考级，音基，视唱练耳多项科目，擅长应对不爱练琴，基础较弱的儿童，针对不同儿童作用不同方法，见效快，孩子练琴积极性高
  • ￥312 起 查看详情

  • 等级：35
    成单数：2
  • T1646

    (女)

    5年教龄

             钢琴 其他 自幼学习钢琴，就读于中央音乐学院音乐学系，2019保送中央音乐学院研究生。大学期间接受正规音乐教育，在钢琴、音乐史、音乐理论方面有优异成绩。充分了解线上教学、陪练特点，线下也有五年的钢琴教育实践经历；上课时耐心细心，认真负责，在教学中，注重通过陪练提升孩子的技术与能力；能够以引导、鼓励为主，根据孩子...
  • ￥360 起 查看详情
  • 宣晨晨
    等级：35

  • T6187

    (女)

    1年教龄

             小学全科 在校大二学生 我一直在进行晚辅教育，教孩子题目，带孩子上课，对我来说已经是每天必须的了。 我同时也是自己教学，因为我的专业原因，所以我一直在外面上的是美术课。 我不仅可以担任孩子的文化课老师，也可以进行艺术指导。我觉得这两者之间是9通。 作为一名老师我觉得最重要的是责任，我个人优势就是可以给孩子一个轻松的氛...
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  • 王梦洁
    等级：40

  • T5756

    (女)

    3年教龄

               二胡 其他 可教授科目：二胡 二胡陪练 视唱练耳 作曲与音乐理论 自我描述特长展示：本科在校期间成绩优异，多次获奖学金，优秀团员。2009年顺利考入沈阳音乐学院民族器乐教育系二胡专业。在教学上责任心强，有耐心，善于沟通，有良好的教学方法。目前已有3年的教学经验，可任教各种程度的学生
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  • 等级：0

  • T5751

    (男)

    6年教龄

             初中 在读硕士生 有6年的家教经验，理科经验丰富，艺术硕士保研综合第一。理科初高考，艺考，艺术类研究生考试均可咨询！ 高考数学142、地区状元！理科，艺术，双跨教学！会有更好轻松的理解，更好的学习方式！不同寻常的成果！ 在2015年教过的两个学生分别考上了江苏大学和中国传媒大学。 2016年辅导的研究生3名均考...
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  • 等级：0

  • T5467

    (女)

    0年教龄

               高中英语 在校大一学生 各位家长们好，我是江西师范大学一名在校大一学生，来自江西瑞金。本人认真负责，积极乐观。有较好的英文基础，初高中英语成绩一直以来都位列学校前茅，口语发音标准，但还算不上地道。高考语数英成绩均在一百以上，其中英语134。我曾长时间在班里担任英语学习委员一职，积极帮助班里的同学解决英语问题并且确实能看到进...
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